V dňoch 09.05. –  13.05. 2022  Mgr. Sabová, Mgr. Krajčovičová I., Mgr. Škultétyová a Bc. Hodulíková navštívili belgickú školu Inštitút Svätého Jozefa v meste Libramont, ktorá je spojením materskej školy a I. stupňa (deti od 3 do 12 rokov). Počas piatich dní v hosťujúcej škole sa učiteľky zoznámili s belgickým školským systémom, najmä so systémom vzdelávania na tejto škole, ktorý je špecifický.

Na škole funguje prepracovaný systém bežných tried a flexibilných tried. Využívajú systém FLA -  na rozvoj materinského jazyka pre deti cudzincov a systém CIA – podporný systém pre každé dieťa, ktoré potrebuje akúkoľvek pomoc.

Škola presadzuje princípy autonómie, zmyslu pre zodpovednosť, iniciatívu, rešpekt, húževnatosť, precíznosť. Učiteľky mali možnosť sledovať vyučovacie hodiny/bloky francúzskeho jazyka, matematiky, hudobnej výchovy, ale aj zmiešaných hodín práve vo flexibilných triedach. Aktivity boli často zamerané na podporu kreativity, kritického myslenia a riešenia problémov, na autonómne a rovesnícke učenie. Vo všetkých triedach vládla dobrá pracovná atmosféra, pokoj, aktivita, samostatnosť a zodpovednosť za seba, svoje výsledky a  pracovný priestor.

Učiteľky získali nový pohľad na prácu s deťmi v MŠ a na prácu so žiakmi a žiačkami. Priniesli si mnohé podnety pre svoju prácu  - na organizačné a podporné materiálne zabezpečenie, priestorové úpravy v triede, možnosti formatívneho hodnotenia. Zlepšili si svoju sociálnu, jazykovú i kultúrne kompetenciu.

Koordinátorka projektu Mgr. Sabová nadviazala možnú budúcu spoluprácu  v Erasmus+ projekte.

 

 

,,Páčil sa mi systém prestávok - veľká a obedová, ktorú žiaci/čky trávili povinne vonku na dvore, za každého počasia. Videla som, že takýto ,,reset," im umožnil sa plne koncentrovať na výučbu. Žiaci/čky sa cítia v škole šťastní/é a spokojní/é, učitelia/ľky sú usmievaví/é, nikto sa nestresuje....Pobyt na tejto škole vo mne zanechal hlboký dojem."                                                                                                                                                                                                                                                                       Mgr.  Gabriela Sabová

 

 

,,Prekvapilo ma ticho a kľud v celej škole i keď väčšina tried mala otvorené dvere. Žiaci a žiačky pracovali sústredene a pokojne. Páčilo sa mi, že každý priestor v budove bol využitý - vytvorené kútiky na prácu s deťmi."                                                                                                                                     

                                                                                                                                                           Mgr. Ivica Krajčovičová

 

,,Keď som dostala ponuku ísť na hospitáciu do Belgicka, neváhala som, no zároveň, som mala obavy. Ukázalo sa, že zbytočne. Beligicko, Libramont, ISJ škola nás (mňa a kolegyne) privítali skvele. Predovšetkým  pán učiteľ Thierry Hennico. Robil nám šoféra, sprievodcu  po meste a jeho okolí, ale najmä v škole, ktorá bola jeho pracoviskom a pre nás sa na jeden týždeň stala vysunutým pracoviskom.

V škole nás vrelo privítali aj ostatní Thierryho kolegovia/gyne. Venovali nám veľa času, ukázali ako inak sa dajú vzdelávať deti. Veľmi ma potešilo, že postavenie učieľa/ľky má stále ,,cveng." Na tejto škole funguje, čo povie učiteľ, platí. Všetko si riešia priamo na škole. Doonca aj diagnostikovanie detí. Čo ma úplne prekvapilo,  že deti nie sú vôbec známkované. Top boli flexibilné triedy. Žiaci/čky sedeli na rôznych stoličkách, sedačkách a dokonca aj fit loptách. Boli uvoľnené a vyučovanie ich bavilo. Žiaci/čky nie sú zaťažované množstvom učebníc a pracovných zošitov.Pracujú iba formou pracovných listov, ktoré dostávajú od učiteľov/iek. 

Som nesmierne vďačná, že som sa takejto pracovnej cesty zúčastnila. Bol to neuveriteľný zážitok. Preto by som chcela odkázať aj ostatným učiteľom/kám, aby sa takýchto výziev nebáli, aby do toho išli. Uvidia kus sveta, získajú nové priateľstvá a zaujímavé podnety k ďalšej našej práci."                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Bc. Martina Hodulíková

 

 

 

Oboznámila som sa s belgickým školským systémom predprimárneho a primárneho vzdelávania a filozofiou školy, všadeprítomným pokojom a tichým prostredím v celej škole.

Prepojenie predprimárneho a primárneho vzdelávania bolo prirodzené, prekvapili ma vyššie nároky na matematické zručnosti u detí 5-6 ročných, v predčitateľskej gramotnosti oboznamovanie sa s písmenami aj u detí 3-4 ročných. Deti sú oveľa samostatnejšie, aj menšie deti mali osvojené sebaobslužné návyky .

Mala som možnosť sledovať individuálny prístup k deťom v rámci projektu CIA nielen v predprimárnom ale aj primárnom vzdelávaní, ale aj riešenie problémového správania. Veľmi som oceňovala zaistenie bezpečnosti školy v ranných hodinách, ale aj dodržiavanie nadstavených pravidiel školy zo strany žiakov, ale aj rodičov

Rodičia nezaťažovali učiteľky nezmyselnými požiadavkami, učiteľky boli autorita nielen pre deti, ale aj pre rodičov, neboli preťažovaní administratívou, flexibilne reagovali na vzniknuté situácie, mali lepšie podmienky na realizáciu nových metód výučby vo flexibilných triedach primárneho vzdelávania.    

                                                                                                                                         Mgr. Zuzana Škultétyová  

     prezentácie, videá nájdete kliknutím na obrázok a ikony